大班下学期美术教材《手工剪“喜”字》含深思适用于大班的美术主题教学活动当中，让婴幼儿初步学会看图剪双喜的技能，让婴幼儿知道民间结婚贴红双喜的婚庆风俗，培养婴幼儿对民间剪纸艺术的喜欢之情，快来看看婴幼儿园大班下学期美术《手工剪“喜”字》含深思教材吧。
【活动目的】
1、让婴幼儿知道民间结婚贴红双喜的婚庆风俗。
2、初步学会看图剪双喜的技能，
3、培养婴幼儿对民间剪纸艺术的喜欢之情。
4、培养婴幼儿的察看、操作、表达能力，提升婴幼儿的审美情趣及革新意识。
5、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。
【活动筹备】
各种双喜的剪纸范例、剪刀、红色方形纸。
【活动过程】
1、赏析双喜（一）
教师：请小朋友看看这是什么字？你见过他吗？在什么地方见过的？
教师出示不一样的双喜，提问：你在什么时间见过这类不一样的喜字？
这么多的喜字你最喜欢哪一个？为何？
这类喜字是哪种颜色的？看到这么多的喜字，你的心里感觉如何？
为何大家在结婚的时候到处要贴喜字呢？（婴幼儿讨论）
教师小结：大家结婚的时候贴上喜字表示祝福新娘和新郎幸福美满、白头偕老。
教师：这个双喜还有一个故事呢，你们想听吗？
故事《王安石写双喜》
传闻，在很长时间以前，有个人叫王安石，在一次回家的途中，无意间回答了一个问题，那户人家见他很聪明，便把他的女儿嫁给王安石，并且就在当天结婚，这真是一件大喜事。就在他结婚的那一天，又传来了一个好消息，说王安石考试中了状元，做大官了，这又是一件大喜事。这两件喜事在同一天发生了，王安石实在太高兴了，于是拿起笔就在大门上接连写了两个大大的喜字，表达他目前开心的心情。于是，双喜就在这时传开了，将来大家在结婚的时候都贴上了很多的双喜，表达美好的祝愿。
2、剪双喜
教师出示老鼠嫁女儿的图片：知不知道？老鼠父亲要嫁女儿了，老鼠女儿有好多的嫁妆，可上面都没贴上喜字，老鼠父亲实在太忙了，没时间去买喜字，咱们一块儿帮老鼠父亲剪喜字，怎么样？
教师出示剪喜字的图示，知道折叠办法及阴影部分所表示的意思。
教师示范剪双喜：结婚的那一天桌子上有好多吃的东西，咱们一块儿尝一尝。
教师每剪一个口子说一句话：我从右侧开始吃，吃一口喜糖开高兴心、吃两口吃三口喜糖甜甜蜜蜜，到对面吃一口枣子，早生贵子，回过来吃一口鸡蛋，五子登科，再吃一口百合，百年好合，最后到对面吃一口莲子，连生贵子。
3、婴幼儿操作，剪双喜
教师提出需要注意的地方：找到开口的地方，不会的可用模型代替等。
4、送喜字
教师：咱们一块把喜字送给老鼠父亲，还要说一句祝福的话。
活动深思：
剪纸喜是我结合季节特点和剪纸的深厚艺术文化设计、拓展的一个艺术活动。我之所以会选择这一内容，不止是由于目前正值春暖花开、万紫千红的春季，更是想让婴幼儿通过赏析、感知和动手剪纸，感知春季的美、领会到剪纸的快乐和魔力！
小百科：喜（拼音：xǐ）是汉语通用规范一级字（常用字）。此字始见于商代甲骨文，古字形从口从
